Tăcerea Președintelui

Până în clipa în care scriu, n-a vorbit public deloc despre Educație și nici nu și-a constituit echipa de profil la Cotroceni. La învestitură a cerut celor care l-au ales încredere și răbdare. Eu i-am acordat încrederea mea deplină, dar am exclus răbdarea, pentru că Educația reprezintă acum o amenințare directă la siguranța națională a României. Așa încât, for the record, notific tăcerea Președintelui și o interpretez astfel: no news, not at all good news.

Pentru mine, această atitudine profund ne-prezidențială este total inacceptabilă. În timp ce Președintele tace, academicianul Solomon Marcus vorbește. Și, în aura excepțională a proiectului de elită România noului val, spune așa, deopotrivă apocaliptic și crunt de adevărat: „Situația actuală în domeniul Educației și învățământului este disperată. La rădăcina răului din societate stă eșecul educațional din România”. Alte cuvinte sunt de prisos…

Ce are a face URGENT Președintele, în loc de a tăcea? Pune în joc legitimitatea sa cosmică dobândită la 16 noiembrie 2014, adună laolaltă echipa cea mai tare din România care ştie să scoată Şcoala din comunism şi s-o aducă în secolul XXI (oameni curajoşi, pricepuţi, cărora le pasă cu adevărat de Educaţie) ia comanda echipei şi, până la 1 Decembrie 2018, face Şcoala pe bune şi raportează României lucrul bine făcut.

Așa încât, Domnule Președinte al României, pentru că v-am acordat votul meu vă cer să vă asumați imediat leadershipul schimbării paradigmei Educației în România. Mai prescriptiv, iată road map-ul prezidențial în materie, descompus în factori primi:

Constataţi starea de fapt anacronică şi performanţa actuală submediocră a Şcolii ca sistem şi articulaţi viziunea schimbării paradigmei comuniste a Educaţiei, configurând curajos un model educaţional solid pentru România secolului XXI;

Constataţi că starea curentă a Educaţiei constituie ameninţare directă la adresa siguranţei naţionale – în virtutea faptului că absolvenţi inepţi ai şcolii de azi pot deveni conducători inepţi ai României de mâine –, decideţi că situaţia este inacceptabilă şi identificaţi măsurile de primă urgenţă pentru stoparea acestei involuţii toxice, distructive pentru ţară;

Constataţi absenţa, în acest moment, a conversaţiei critice necesare despre valorile autentice cultivate în şcoală şi vă asumaţi misiunea de facilitare a redefinirii axiologice a Educaţiei în România, în orizontul următoarelor două-trei decenii;

– Numiţi proiectele prioritare prin care declanşaţi schimbarea paradigmei în Educaţie, şi anume:

a) definirea conceptuală şi operaţionalizarea unei noi arhitecturi curriculare în învăţământul preuniversitar, viabile pentru următorii douăzeci-treizeci de ani;

b) operaţionalizarea unei strategii de resurse umane moderne, centrate pe conceptul carierei didactice cu opţiuni multiple;

c) susținerea schimbării paradigmei printr-o infrastructură instituţională şi financiar-logistică puternică, definită în raport cu statutul Educaţiei, de cel mai important proiect al României în următoarele două decenii;

– Consacraţi şi giraţi personal meritocraţia autentică în Educaţie, în locul ineptocraţiei cronice, existente acum sau emergente în condiţiile menţinerii acestui status quo inacceptabil, ce otrăveşte degenerativ, în formă agravant-continuată, fibra profundă a naţiei române.

Aveţi la dispoziţie mai puțin de patru ani. La 1 Decembrie 2018, aveţi obligaţia – consfințită prin milioanele de voturi care v-au încredinţat misiunea de şef al statului – să ieşiţi la raportul istoriei şi să confirmaţi: România secolului XXI are o Şcoală de secol XXI. Proiect de Ţară împlinit. Misiune istorică îndeplinită.

Alternativă nu aveţi.

În ceea ce mă priveşte, am afirmat public sprijinul meu necondiţionat pentru punerea în fapt a transformării Şcolii ca sistem, Proiect de Ţară esenţial pentru România. Daţi-mi semnal, şi sunt la dispoziţia Dumneavoastră.

Succes!

Marian Staș este profesor la Universitatea Harvard şi președintele Asociației clubul „Liderii Mileniului Trei”